5月2日上午，中國科協黨組召開理論學習中心組學習會議。中國科協黨組書記、常務副主席、書記處第一書記尚勇主持會議，黨組副書記、副主席、書記處書記徐延豪，黨組成員、書記處書記王春法、吳海鷹、束為、項昌樂，黨組成員王延祜、宋軍出席會議，機關各部門主要負責人參加會議。
會議認為，一年來，在黨中央的堅強領導下，全黨認真組織開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育，取得了重要進展和明顯成效。中國科協也按照“基礎在學、關鍵在做”的要求，突出問題導向，突出經常性教育特點，結合科協實際，分三個專題扎實深入開展學習教育，取得良好效果。中國科協的“兩學一做”學習教育，既認真貫徹落實中央部署要求，又突出了科協特點和學習教育特色。下一步要認真學習各地區各部門的經驗做法，查找在學習教育方面存在的差距，在推進中國科協“兩學一做”學習教育常態化制度化上下功夫。尚勇就中國科協“兩學一做”學習教育常態化制度化工作提出三點要求。
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一是進一步提高對“兩學一做”學習教育常態化制度化重要意義的認識。中央部署推進“兩學一做”學習教育常態化制度化是堅持思想建黨、組織建黨、制度建黨的重要舉措，各級黨組織和全體黨員要以習近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰略武裝頭腦、統一思想、指導實踐，切實增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，真正做到在復雜多變的國內外形勢和挑戰面前，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。要通過推進“兩學一做”學習教育常態化制度化，將思想上的統一共識切實轉化為推動工作的實際行動，振奮精神，鼓足干勁，擼起袖子加油干；要通過學習教育及時發現和解決思想、行動、紀律、作風等方面存在的問題，擰緊理想信念“總開關”，對照黨章黨規，對照習近平總書記系列重要講話精神，對照合格黨員標準，結合工作實際，認真對照檢查，堅持以學促做，學有所用，以實際行動迎接黨的十九大勝利召開。
二是結合科協實際，科學謀劃“兩學一做”學習教育。我們前一階段的“兩學一做”學習教育，內容主要是貫徹落實習近平總書記關于全面從嚴治黨的重要思想和黨的十八屆六中全會精神，并結合年度工作和民主生活會解決存在的問題。下一步的學習還要分專題開展，有計劃進行。5月份，要圍繞增強“四個意識”，認真學習習近平總書記系列重要講話精神、學習黨章。要增強政治意識，旗幟鮮明地講政治，牢記黨的奮斗目標和實現中華民族偉大復興中國夢的目標，堅定理想信念，增強政治定力，明確政治方向；要正確認識黨的十八大以來取得的偉大成就，進一步增強核心意識、看齊意識，真正從感情上、思想上、行動上擁戴和忠誠黨的核心，圍繞服務黨和國家事業大局，更好地發揮好科協黨員干部的作用；要認真學習習近平總書記的政治品格、責任擔當和為民情懷，認真查找理想信念上存在的問題，真正做到知行合一，增強與黨中央保持高度一致的自覺性。6月份，要重點圍繞“全面深化改革、全面依法治國”開展學習。要緊密結合科協改革實際，認真查找問題，特別是在科協“九大”召開一周年之際，要認真對照中央關于科協深化改革的部署，檢查還存在哪些差距，對照習近平總書記對科協的161字要求，檢查還有哪些差距，認真進行整改。7月份，要重點學習新的發展理念，圍繞科技體制改革，圍繞創新驅動、引領支撐，圍繞供給側改革服務等方面，充分發揮好全國學會的作用，為創新、協調、綠色、開放、共享發展服務。8、9月份，要圍繞全面從嚴治黨進一步深入學習，增強學習的系統性和綜合性，切實學深學透，真正提高黨員干部的政治責任。黨的十九大召開后，要重點學習貫徹黨的十九大精神。
三是進一步改進學習教育方法，提高學習教育效果。一是全面系統地學習，要讀原著、學原文、悟原理，掌握理論體系和思想體系，把握精神實質。要抓住重點學，突出“四講四有”和“四個合格”，學以致用。二是查找好問題。針對有些黨員干部四個意識不完全到位、思想認識存在模糊的問題；政治辨別力、政治定力不強的問題；工作能力欠缺、思想懈怠、不思進取、作風不實問題；治黨不嚴，遵規守紀、嚴格自律不強的問題；基層支部工作開展不力、“三會一課”制度堅持得不夠好、黨內政治生活不健全的問題，認真對照檢查，分門別類，找準問題。要加大學習力度，各部門各單位黨委（總支、支部）一個月要集中學習一次，黨小組每半個月學習一次。要把平時自學與集中學習結合起來，自學要做到有計劃、有總結，集中學習要做到少讀文件、多開展討論，結合實際重點解決問題。要把黨的工作和“兩學一做”學習教育作為科協主體業務工作的引領和動力，將兩者緊密結合起來，以主體業務工作和黨員干部隊伍建設取得的成績和實際效果，衡量“兩學一做”學習教育的成效。
來源：中國科協
