Popular science work
2025年10月31日，“CAA科普百人團—科技教育鄉村行?云南彌勒市” 公益活動成功舉辦。本次活動恰逢該系列科普報告的第100場，具有重要的里程碑意義。活動由中國自動化學會（CAA）攜手彌勒市教育體育局、彌勒市科學技術協會、CAA發電自動化專業委員會、浙江省智航教育基金會共同舉辦。
聆聽報告的部分師生代表合影
中國科學院院士、中國自動化學會理事長、中國空間技術研究院研究員楊孟飛親臨現場，為彌勒市的青少年帶來了一場前沿的科普報告，旨在提升青少年人工智能核心素養，激發科學夢想，現場共有 400 余名學生代表參與，同時全市中小學校組織近80000名中小學生同步收看了活動直播。
活動當日，楊孟飛院士在彌勒市第四中學主講，他以“月球探測進展與展望”為主題，為當地學子帶來了一場航天知識盛宴。
袁云杰副市長致辭
報告開始前，彌勒市人民政府副市長袁云杰致辭，對楊孟飛院士及活動各方表達誠摯謝意。他鼓勵師生珍惜機遇，感受科學魅力、領悟科學精神，以楊院士為榜樣，未來為祖國貢獻力量。
報告中，楊孟飛院士系統闡述了月球作為地球唯一天然衛星的獨特屬性，并梳理了人類探月歷程與未來方向。他用通俗的語言解讀復雜科學知識，讓師生沉浸式感受航天魅力。楊院士指出，月球是人類探索宇宙的“第一站”，歷次探測任務積累的成果，為走向更遠深空奠定了堅實基礎。
楊孟飛院士作報告
互動環節現場氣氛活躍，同學們踴躍提問。有學生好奇：“為什么航天器返回艙總能精準降落在四子王旗？”楊院士表示，這主要是由于在軌道、氣動、防熱和制導導航與控制方面的創新設計和實現。
活動現場互動環節
報告結束后，現場學生們難掩興奮與敬意，紛紛圍攏上前，手持筆記本或活動資料，熱情邀請楊孟飛院士簽名留念，定格此次科技啟蒙之旅的珍貴記憶。
構建長效支持機制
活動期間，楊孟飛院士實地參觀了彌勒市第三中學、彌勒市第四中學的智航創客教學實驗室，并為彌勒市第五中學“智航助學助教基地”和“智航教育實驗室”揭牌。
楊孟飛院士參觀彌勒市第三中學智航教育實驗室，并與教師代表合影
楊孟飛院士參觀彌勒市第四中學智航教育實驗室，并為彌勒第五中學智航助學助教基地和智航教育實驗室揭牌
在隨后于彌勒市第四中學舉行的創客教育發展座談會上，楊孟飛院士強調智航教育幫扶科技創新和人才培養的重要性，認為教育是根本。并表示中國自動化學會與彌勒市在智航助教助學方面加強合作，落實人才的賦能與選拔，為國家科技人才培養筑牢根基。
楊孟飛院士座談會發言
活動現場還舉行了捐贈與頒牌儀式。中國自動化學會副秘書長孫長生和浙江省智航教育基金會秘書長孫潔慧向彌勒市四所智航教育基地學校捐贈科普叢書，用于勉勵青少年積極汲取科學知識、勇敢追尋科學夢想。向彌勒市科技創客名師工作室捐贈CAA定制服裝，鼓勵教師與學會攜手，用強有力的責任與擔當共同推進智航助學助教活動在學校的開展，培養出更多優秀的學生。
捐贈儀式
楊孟飛院士代表中國自動化學會，向彌勒市第三中學、第四中學、第五中學及五山鄉中心小學頒發“青少年人工智能核心素養測評（AICE）共建示范校”牌匾。這不僅是對四所學校在科學教育和人工智能素養培育上的認可，更標志著學會與示范校項目長期協作的正式啟動。學會后續將持續提供資源與專業支持，助力學校構建系統化的人工智能教育生態。
楊孟飛院士為青少年人工智能核心素養測評（AICE）共建示范校頒牌
本次活動得到了彌勒市各學校的積極響應，全市中小學校組織近80000名中小學生同步收看活動直播，學習氣氛濃厚，反響熱烈。
此次第100場報告的成功舉辦，既是“科普百人團鄉村行”公益力量的集中體現，也為后續工作注入了更強動力。活動通過下沉高端科研資源，有效賦能了縣域鄉村地區的科技教育發展，不僅點亮了當地學生探索科學的燈塔，更是推動教育資源公平分配的一次重要實踐。
據悉，“CAA科普百人團—科技教育鄉村行” 后續將在浙江省智航教育基金會安徽桐城基地學校等地持續推進，持續將優質科研資源輸送至縣域學校。未來，中國自動化學會與浙江省智航教育基金會將繼續凝聚力量，為助力鄉村科技人才培育、促進教育公平與科學普及貢獻力量。
來源：中國自動化學會普及工作委員會
